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《基于本土资源研学课程开发与实施》课题简报第5期

日期:2019-12-09  来源:课题组  作者:课题组

《基于本土资源研学课程开发与实施》课题

 

 

 

5

 

课题报道组            2019年(nian)12月9

                                                                                           

 

        为了(le)丰富广大学生(sheng)(sheng)的(de)课(ke)余(yu)文化生(sheng)(sheng)活(huo),展(zhan)示学生(sheng)(sheng)的(de)风(feng)采(cai),全面(mian)提(ti)高我校学生(sheng)(sheng)的(de)综合素(su)质,进一步营造(zao)校园(yuan)的(de)艺术氛(fen)围,推动我校文化建设(she)再上新台(tai)阶(jie),就(jiu)在国庆来临之(zhi)际,我校举办了(le)美(mei)术课(ke)堂教学汇报展(zhan)展(zhan)以及邀请美(mei)术名家走进校园(yuan)系(xi)列活(huo)动。 

         作为(wei)我(wo)校(xiao)学(xue)生(sheng)展示自(zi)我(wo)风采的一个平台(tai),它为(wei)我(wo)校(xiao)营造(zao)校(xiao)园文(wen)化(hua)氛围(wei)做出了(le)(le)(le)(le)贡献,对学(xue)生(sheng)进行了(le)(le)(le)(le)良好(hao)的德育的渗(shen)透(tou),提高了(le)(le)(le)(le)学(xue)生(sheng)的技能素养,使学(xue)生(sheng)的艺(yi)术才能得到有效的发(fa)(fa)挥空间(jian),提供发(fa)(fa)挥场所。丰(feng)富了(le)(le)(le)(le)师(shi)生(sheng)文(wen)化(hua)生(sheng)活,发(fa)(fa)掘了(le)(le)(le)(le)书法人才,扩大了(le)(le)(le)(le)艺(yi)术教育在学(xue)校(xiao)的影响,激(ji)发(fa)(fa)了(le)(le)(le)(le)广大师(shi)生(sheng)热(re)爱美术、参与(yu)美术学(xue)习的热(re)情。

        本次美(mei)(mei)术作(zuo)品展(zhan)征集(ji)了全体(ti)学(xue)生(sheng)的(de)多种(zhong)类(lei)型(xing)的(de)美(mei)(mei)术写生(sheng)采风作(zuo)品,经筛(shai)选,再由评委(wei)评议,展(zhan)示美(mei)(mei)术采风、从(cong)活动筹(chou)备到(dao)活动展(zhan)出结束,整(zheng)个过(guo)程(cheng)都比(bi)较顺利的(de)进(jin)行。 

        本次(ci)美(mei)术教学成果汇报展展成功(gong)之(zhi)处在于:  一(yi)、得到了(le)学校领导、老师的大力(li)支持。  二、有效的(de)激发了学生(sheng)对美术学习的(de)兴趣。  三、充分发(fa)挥了学(xue)(xue)生(sheng)的机智(zhi),释(shi)放了学(xue)(xue)生(sheng)的激情  总结成功的(de)经验,我们也(ye)从中发(fa)现一些不(bu)足:  1、由(you)于低年(nian)级学生美(mei)术功底薄弱(ruo),对(dui)美(mei)术作(zuo)品的(de)绘(hui)制效果把(ba)握(wo)不太(tai)好,所以参(can)展(zhan)作(zuo)品数量较少。  2、作(zuo)品(pin)展准(zhun)备时(shi)间略(lve)显仓卒,许多(duo)学生(sheng)的(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)都未粘贴(tie)作(zuo)品(pin)标(biao)签,以致师生(sheng)没(mei)有了(le)解到这些(xie)作(zuo)品(pin)的(de)(de)(de)创作(zuo)者信息,参与(yu)制作(zuo)的(de)(de)(de)学生(sheng)没(mei)有更好的(de)(de)(de)得(de)到肯定和赞许机会(hui)。  3、部分学(xue)生作(zuo)品准备(bei)不认(ren)真(zhen),供保存和供展出作(zuo)品不是不多(duo)。 

        对于此次活(huo)(huo)动(dong)我们艺(yi)体教(jiao)研组(zu)老师们进行(xing)了(le)细致的策划,从(cong)(cong)活(huo)(huo)动(dong)构思到作(zuo)(zuo)品征集,从(cong)(cong)布展(zhan)准(zhun)备(bei)和展(zhan)板制作(zuo)(zuo)、再到优秀作(zuo)(zuo)品展(zhan),都渗(shen)透(tou)着活(huo)(huo)动(dong)组(zu)织者的汗水。尤其(qi)是(shi)筹备(bei)优秀作(zuo)(zuo)品展(zhan),时间(jian)紧任务重,从(cong)(cong)中我们克(ke)服多种人(ren)为和非人(ren)为困难,最终(zhong)在短时间(jian)内将该项制作(zuo)(zuo)完成,并且(qie)使优秀作(zuo)(zuo)品在画展(zhan)中得(de)到展(zhan)出。 

        这(zhei)(zhei)次(ci)校园(yuan)美术作品展及美术名家走进校园(yuan)活动(dong)为我(wo)们今后开展这(zhei)(zhei)样的(de)(de)活动(dong)提供了(le)宝贵的(de)(de)经验,我(wo)们将继续努力为我(wo)校校园(yuan)文化建设和艺术教育发展做出更(geng)大(da)的(de)(de)贡献(xian)。

 











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